Мы с тобой одной крови: как помочь своим детям стать лучшими друзьями — Страница 2

А вот еще несколько подсказок:

Сближайте

Подмечайте и приветствуйте все виды деятельности, которые объединяют ваших детей. Данные исследований говорят, что наиболее сближают детей те занятия, которые нравятся им обоим. Иногда бывает сложно найти эти занятия, особенно, если разница в возрасте или в интересах — велика.

Но если, например, сестренка хочет играть в магазин, а братик — в космонавтов, то вы можете подсказать им игру в магазин на Луне. А может быть, им обоим нравится рисовать или играть в ресторан? Попробуйте предложить им хотя бы одно занятие в день, которое нравится им обоим.

Не прерывайте

Не прерывайте их увлекательной игры. Вы помните, как говорили: «Не буди спящего ребенка», перефразируйте это в «Не трогай спокойно играющего ребенка». Если ваши ребята играют — уйдите на цыпочках, если на то нет очень важной причины.

«Эндорфины пошли»

Используйте гормоны счастья для укрепления связи между вашими детьми. Пусть они смеются, играют на свежем воздухе, танцуют, поют, переворачивают дом вверх ногами.

Время Ч

Предложите традицию «особого времени» вашим детям. Назначьте 10 минут в день, которые они должны проводить вместе. Это особенно актуально, если между вашими детьми очень большая разница в возрасте, или если один из них намного меньше заинтересован во взаимодействии с другим. Таким образом вы вводите время, проведенное вместе, в обычный распорядок дня, и ребята привыкают друг к другу.

Включайтесь

Если дети поругались, предложите что-то, что им понравится делать вместе с вами: готовить печенье или танцевать, или смотреть мультики.

Спокойной ночи

Всегда старайтесь сделать так, чтобы дети пожелали друг другу спокойной ночи и сказали друг другу: «Я тебя люблю». В некоторых семьях старшие дети читают младшим перед сном, это тоже магический ритуал.

Жалеть и поддерживать

Формируйте у детей привычку жалеть друг друга: если кто-то ударился или поранился, пусть все бросают игру и помогают тому, кому плохо. Поручите одному из детей принести лед или пластырь или помогать вам ухаживать за другим. Пусть это даже будет тот из детей, кто нечаянно/специально и стал причиной травмы — так он почувствует, что он может исправить то, что сделал, и что никто его не обвиняет.